11月27日，武威市第六中学校长李建民和第八中学校长丁兆泉带领两校20名教师莅临我校参观、交流、学习。

上午第一、二节课，在副校长魏嵋、处室负责人以及我校教师的陪同下，两校教师分九学科参加听课活动，武威市的教育同仁和我校教师共同探讨了新课程理念下课堂教学模式，尤其是高三年级在复习备考过程中的课堂教学模式。

客人们观看了我校课间操的出操情况，随后在魏校长的陪同下，参观了学校校园环境建设、社团活动阵地、学术报告厅和心理活动咨询室等。

在学校组织召开的座谈会上，盛校长代表学校对远方来的客人们表示热烈地欢迎，并简要介绍了我校的基本情况。副校长魏嵋重点介绍了我校高三年级高考备考方案，他说，我校在高考备考过程中实施三轮复习和月考、周检测制度，在学生管理中，实施年级部管理制度，学校制定工作思路和工作方案，并进行统筹，年级部抓各项工作的落实，在2015年的高考中取得了较好的成绩。

武威市六中校长李建民介绍了武威六中的高考备考工作并谈及此次来我校参与听课的感受，他认为我校学生基础知识比较雄厚，教师在课堂教学中能充分调动学生的积极性，老师们对高考的研究较为扎实，学科基础较深，在课堂教学中，注重“教方法，教思路”，教学效果良好，值得他们学习。

教研处副主任王爱民简要介绍了我校近年来实施“五环节”高效课堂的相关制度以及思路与措施。政教处主任张小兵重点介绍了我校尖子生、临界生、后进生和边缘生的培养和辅导方案以及包生制度的基本情况。郭森老师主要介绍了备课组活动方案，即主题明确，一次会议有一个主题，确定主题发言人，全组老师共同探讨高考重点和热点，以达到有针对性复习的目的。孙小健老师重点介绍了我校班级管理中的一些做法，他说，在班级管理中实施激励机制，重点实行小组奖励制度，每次月考结束后，班级会根据学生的成绩以及进步程度进行表彰奖励，激励学生进步成长，另外班级还采取“好学生带差学生”的办法，促进学生共同成长。

盛校长在总结讲话中谈到了我校在每次月考之后，召开全年级表彰大会，对学习成绩有所提高并且优异的学生进行表彰奖励，取得了良好的效果，她说，近年来我校虽然在教育教学管理中取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足，比如包生制度有待进一步加强，各项工作还需进一步细化等。

此次武威市两校教师莅临我校进行校际交流活动，为三所学校的高考复习备考和毕业班教师怎样进行最后的复习指导提供了交流学习的平台，丰富了教师的教学经验、增进了校际友谊，也为教师们提供了学习的机会，达到了携手共进，交流合作，共享发展，同步提高的目的。

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（办公室）